miércoles, 24 de julio de 2013

INTRODUCCIÓN

La búsqueda de información es un conjunto de operaciones que tienen por objeto poner al alcance del estudiante/profesor, profesional y/o investigador la información que de respuesta a  sus preguntas ocasionales o permanentes. 
Cuando hablamos de información científica nos referimos a aquella información que ha sido evaluada por especialistas en la materia y validada por la comunidad científica. Esta aclaración es importante porque actualmente, en los medios electrónicos, como Internet, muchas veces no conocemos quién es el responsable de la información o no tenemos forma de saber el grado de validez de la misma, por lo que es necesario una evaluación de la Información obtenida por este medio.
De acuerdo a la magnitud de la investigación que estemos realizando o al tipo de información que necesitemos, la investigación bibliográfica va a tener que ser más o menos exhaustiva. Pero indudablemente para un trabajo realizado a nivel universitario o profesional es necesario indagar en las fuentes de información que sean más relevantes, y que correspondan al área temática objeto del estudio. Por eso las bibliotecas tienden a suministrar acceso a recursos de información externos, además de al patrimonio bibliográfico propio. 



5 FORMAS DE BUSCAR INFORMACIÓN

La distinción entre información y  documentos es importante. Siempre necesitamos información, pero a veces buscamos más directamente la información misma donde o  como aparezca y otras veces  buscamos documentos concretos que suponemos la contienen o que nos interesa en particular conocer. 
Podríamos hablar de cinco grandes tipos o formas de buscar información /documentos. Evidentemente, en la práctica, suelen darse reunidos, entremezclados, o aparecer unos como etapas para  avanzar hacia los otros en una  pesquisa más o menos compleja, combinada.
  1. Aproximarnos a un tema: Mediante fuentes secundarias  como tratados, manuales, libros de texto, enciclopedias, diccionarios,  handbooks, reviews, buscadores y portales de Internet.
  2. Obtener datos concretos: específicos: Consiste en conseguir “información actual”. Mediante: enciclopedias, handbooks, listas de términos, diccionarios, vocabularios, catálogos comerciales, directorios, anuarios, fuentes numéricas, repertorios estadísticos, buscadores, directorios y portales de Interne. En el mundo impreso, estas fuentes suelen llamarse “de referencia rápida”. 
  3.  Identificar correctamente un documento, localizar dónde está publicado y/o disponible y conseguirlo: Consiste en confirmar los datos de una obra, buscar dónde está en una biblioteca, completar datos imprecisos o insuficientes de la cita de un artículo, averiguar en qué revista se ha publicado y en  qué biblioteca está, identificar normativa legal o técnica y  conseguirla, averiguar dónde se ha presentado una tesis y conseguirla, precisar los datos o  situación administrativa de una patente que conocemos por indicios. No se trata de una  búsqueda por temas sino de  ir por un : Documento Concreto: identificarlo correctamente, localizar dónde está publicado y/o  depositado y conseguirlo.  Mediante: bases de datos, catálogos de bibliotecas, web y similares. 
  4.  Averiguar qué documentos hay sobre un tema publicado o disponible hasta la fecha. Consiste en hacer una  búsqueda temática para conocer con cierta profundidad la información que hay al respecto y poder luego conseguirla y estudiarla si es necesario. Es la forma más profunda y  exhaustiva de buscar documentación. Se lleva a cabo, típicamente, antes de iniciar una investigación, como primer  paso, para estar al corriente  del estado de conocimientos  disponibles y no perder el tiempo repitiendo un trabajo o practicando el seguidismo, para controlar el contexto de  nuestra indagación. A esta técnica, como servicio de  documentación, se la conoce como Búsqueda retrospectiva de información (BRI). Los documentos primarios que buscamos  con más frecuencia son artículos de revista, pero también  informes, monografías, congresos, patentes, tesis. Mediante bases de datos documentales especializados, de  índices y resúmenes, generalmente, y de documentos especiales, como tesis, patentes, informes. 
  5. Permanecer informados regularmente de documentos o  datos nuevos. Consiste en conseguir mediante un servicio de  documentación o mayorista de información, a través de procedimientos más o menos automatizados, datos de las novedades que aparezcan sobre un asunto o con unas características, generalmente en forma de listas de documentos, por ejemplo: innovaciones en un tipo de procesos industriales, artículos de un  tema, contenidos nuevos de unas  revistas. También se conoce esta técnica o servicio como  alertas o Difusión selectiva de información (DSI). El RSS es un  nuevo formato de documentos utilizado para la sindicación de contenidos que se ha popularizado muy deprisa como alternativa a las alertas en la red. 

 FUENTES DE INFORMACIÓN


Es útil conocer cuáles son las fuentes de información en las que debemos y/o podemos indagar. De acuerdo al tipo de información que contienen y la forma en que ésta se estructura se puede distinguir:

  • Libros. 
  • Revistas científicas.  
  • “Preprints”.  
  • Tesis de doctorado.  
  • Literatura gris (memorias o informes internos no editados comercialmente).  
  • Patentes

Estas fuentes de información que se suelen denominar primarias, contienen información original. Su objetivo es comunicar los resultados del conocimiento y de la creación. Constituyen la colección básica de una biblioteca. Pueden estar en distintos formatos, ya sea impreso, como libros, revistas. O en formatos especiales, como videocassettes, discos  compactos.
           Un informe sobre un trabajo experimental realizado, debe llevar un apoyo bibliográfico. En el nivel de estudiante, resulta interesante recurrir a la consulta bibliográfica para realizar el informe delaboratorio correspondiente a una práctica realizada. En primer lugar, en el apartado de fundamento teórico se puede recurrir a la bibliografía para ampliar los conocimientos necesarios, y completar la información recibida. En segundo lugar y ya dentro del  apartado de resultados, se deberán contrastar los valores experimentales de las magnitudes obtenidas en el laboratorio con los valores bibliográficos de dichas magnitudes, de esta forma se podrá evaluar la bondad del método experimental empleado e incluso  subsanar posibles errores cometidos durante el proceso de medida. Por último en el apartado de bibliografía se citarán todas las fuentes bibliográficas utilizadas en la elaboración del informe, lo que proporcionará fiabilidad a las conclusiones obtenidas en el trabajo. 

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